COMISSÕES

Possui graduação em Licenciatura em Letras - Habilitação em Língua Portuguesa pela Universidade do Estado do Amazonas (2008). Mestrado em Linguística pelo Programa de Pós-graduação em Linguística da Universidade Federal de São Carlos - PPGL/UFSCar e doutorado em Linguística pela mesma universidade. Fez estágio-sanduíche na Paris Sorbonne-Université (Paris IV), sob supervisão do Prof. Dr. Dominique Maingueneau. Faz parte do Laboratório de Estudos Epistemológicos e de Discursividades Multimodais (LEEDIM), é associada à Associação de pesquisadores brasileiros na França (APEB-Fr.), à Associação Brasileira de Linguística (ABRALIN), entre outras. Teve licença maternidade de outubro de 2010 a fevereiro de 2011 e, no ano de 2015 (como bolsista), abriu mão da licença-maternidade por saber que a maternidade na pós-graduação não é levada em consideração quando se observa o "padrão lattes", preocupações já sendo densificadas através do grupo de pesquisa Parent in Science. No campo de pesquisa, trabalha com a produção de saberes e as relações de poderes na constituição das identidades e culturas brasileiras em diferentes meios (como o livro didático) e através de diferentes discursividades. Em paralelo, produz pesquisas acerca de práticas discursivas que racializam sujeitos e hierarquizam modos de existência. Atualmente é professora de Ensino de Língua e Cultura Brasileira na Friedrich-Schiller-Universität Jena, na Alemanha, é coordenadora da Comissão de Diversidade, Inclusão e Igualdade da Abralin e é divulgadora científica nas redes sociais com o perfil @empoderamento_linguístico (https://www.instagram.com/empoderamento_linguistico/) e Jorcemara Cardoso (https://www.youtube.com/user/jorcemara).

É pós-doutorando em Educação, com pesquisa sobre racismo epistêmico no contexto acadêmico brasileiro (PNPD-CAPES/ MAIE - UECE). Doutor e mestre em Linguística Aplicada. Licenciado em Letras pela mesma instituição. Professor do Mestrado Acadêmico Interdisciplinar em História e Letras (MIHL - UECE), campus Quixadá. Professor do Seminário Especializado virtual no Instituto de Investigaciones Afrolatinoamericanas da Harvard University (2020-2021).